【教育新聞整理報導】2025年7月5日至7月18日

培養高EQ！教育部推5年「社會情緒學習」計畫

【新聞來源】2025/7/9 公視新聞網

【事件摘要】

教育部宣布，將從2025年到2029年，推動為期五年的「社會情緒學習中長程計畫」。這項計畫旨在培養學生自我覺察與管理情緒、理解他人，並建立良好人際關係的能力。

嘉義市市長黃敏惠指出，數位科技雖帶來便利，卻也對學生的專注力和心理健康造成挑戰。教育部長鄭英耀強調，此計畫期能提升學生在生活與學習中的人際互動品質。國教院也發現，現行課程缺乏系統性與連貫性的情緒學習機會。

教育部表示，此類計畫已在多國推行，並特別強調大人必須以身作則，為學生樹立良好榜樣。

【小編OS】「EQ」比「IQ」更重要！SEL不僅教孩子情緒管理，更要師長們一起「覺察」，期待未來校園能充滿更多同理心與正能量！

–

「校園公共球」政策急踩煞車！教師團體猛轟，教育部將審慎評估
【新聞來源】2025/7/10 聯合新聞網

【事件摘要】

教育部原計畫在兩週內盤點全台逾3800所中小學球具，推動「校園公共球」政策，供社區民眾於放學及假日到校運動時借用。然而，此舉引發學校與教師團體強烈反彈。

教育部長鄭英耀原意是希望每校能提供籃球、排球、足球等至少十顆球具，讓民眾運動不必自備。但教育政務次長張廖萬堅對此回應，已收到學校及地方政府的建議，認為此計畫立意雖佳，卻容易引起誤解。他表示，後續將會請體育署審慎評估，並與基層學校充分溝通，強調不會貿然實施。

張廖萬堅進一步說明，初期可能會先選擇有意願的縣市學校試辦，相關經費及採購作業也不會由學校負擔，並保證絕不影響學生上體育課的權益。

–

貢寮國中師涉性騷遭糾正！教育局不排除重啟調查，嚴查不法

【新聞來源】2025/7/16 中央社

【事件摘要】

新北市貢寮國中一名代理教師（甲師）涉嫌性騷擾男學生及多起校安通報事件，監察院近日通過糾正該校與新北市教育局，指出校方和前校長在處理上嚴重失當，漠視學生權益。

監察院調查發現，甲師自2012年至2024年任職期間，共涉及11起校安通報，其中包含2017年至2022年間至少3件性騷擾或猥褻男學生事件。監察院認定校方及施姓前校長未依法妥善處理，且新北市教育局監督失職。

對此，新北市教育局表示尊重監委調查結果，強調對任何違反師德的行為絕不寬貸。教育局說明，先前因當事人及家屬不願配合，導致調查暫停。但現在將會重新徵詢當事人意願或若有新事證，將立即重啟調查審理，若查有違法情事，將依法嚴懲。至於前校長，教育局也將依「校長不適任事實調查處理辦法」重新釐清其是否失職，並依規定處理。

教育局指出，該名代理教師已因涉及不當管教案件屬實而遭解聘，並被處以6萬元罰緩。教育局重申，對任何侵害學生身心安全的行為零容忍，未來將全面檢討代理教師的甄選流程，增列查核歷年校安及性平紀錄為必要條件，以確保教學品質與學生安全，並將強化校園性平防治與教師倫理教育。

【小編OS】經過監察院糾正了，才說要「不排除重啟調查」，這效率也太慢了吧！

–

彈性聘任能解教師荒？教團批教育部「短視」恐毀師培體系

【新聞來源】2025/7/17 聯合新聞網

【事件摘要】

為解決中小學教師荒，教育部規劃自115學年起，彈性聘用具業界資歷者擔任中、小學專業及技術教師。然而，此舉卻遭全國教師工會總聯合會（全教總）痛批，認為這是在濫用現行技高方案，開放免考試、免實習，恐削減教育專業，甚至「帶頭摧毀師培體系」。

全教總理事長侯俊良指出，彈性聘用管道忽略教師除學科專業，更需修讀教育學程並通過國家考試。他強調，教育部應從源頭解決師資問題。立委也質疑，科技人才與教師養成方向不同，恐影響學生權益。

對此，教育部回應，因業界薪資吸引力強，導致STEM或自然領域教師招聘不易，此方案僅為提供學校新的彈性管道，學校可依需求自行選擇是否聘用。

【小編OS】業界高手進校園聽起來很酷，但如果不用考老師證、不用實習，那專業的「師培生」不就哭暈在廁所了？

–

台師大「血汗學分」女足抽血案懶人包：運動科學研究背後的權勢霸凌 (分成兩頁)

【新聞來源】2025/7/16 上報快訊

【事件摘要】

百年名校台師大近期爆發的「強迫女足抽血案」，震驚全國，揭露了運動科學研究背後潛藏的學生人權、校園權力結構與學術倫理等深層問題。多名女足隊員控訴，在未獲完整告知或遭威脅扣學分、甚至退學的情況下，被教練周台英要求配合國科會研究計畫進行連續性抽血。

此案源於國科會的「精準運科研究計畫」。學生指控，教練周台英與教授竟要求她們連續14天、每天3次抽血，初期更由非醫護人員執行採血，甚至有學生被扎多針才成功。更令人髮指的是，部分研究補助金未全數發放給學生，反而被要求以「球隊經費」名義回收，形同變相剝削。

2024年底，受害學生在立委協助下公開發聲，揭露教練周台英如何以「不給專項成績、被當、退學」等言語進行權勢霸凌。事件曝光後，輿論譁然。教育部於7月14日公布調查，確認周台英涉及霸凌與違反《人體研究法》，建議台師大予以解聘2年。然而，台師大校方處理態度卻引發質疑，周台英雖解除教練職務但仍可留校任教，且有教授對聲援學生冷言嗆聲，周台英本人的道歉信也被批避重就輕。

面對各方壓力，教育部已對研究主持人與台師大處以罰鍰，台北地檢署也主動將周台英列為「他字案」被告進行偵辦。此案不僅讓社會看見校園內權力失衡的隱患，更凸顯學術研究在追求數據的同時，絕不能犧牲參與者的人權與福祉。這起事件提醒所有教育單位，必須徹底檢討並改革現有體制，確保學生在安全、尊重的環境中學習與成長。

–

📂資料來源
1. https://news.pts.org.tw/article/759967

2. https://udn.com/news/story/6885/8863931?from=udn-catelistnews_ch2

3. https://www.cna.com.tw/news/aipl/202507160338.aspx

4. https://udn.com/news/story/6885/8877351?from=udn-catelistnews_ch2

5. https://www.upmedia.mg/news_info.php?Type=24&SerialNo=235115

–

🌻編/陳彥文

現職國中輔導教師，曾被算命師提醒「彥」字帶三把刀，所以說話過於難聽。立志成為一個誠實且對社會有貢獻的人，關注性別平等教育與生命教育，同時也是雙語教學的菜鳥。

🌻圖/蘇珈儀

現職企業人資，一位熱愛海邊與散步的都市人。從教育圈畢業後，與好友以教點的方式繼續為教育盡一份力。希望能與孩子們一同保持對世界的好奇，直到老去！

–