【教育新聞整理報導】2025年9月26日至10月11日

政大講師「生理假發言」引爭議:校方啟動性平調查,強調維護學生權益

【新聞來源】2025/9/26 中時新聞網 

【事件摘要】

政治大學韓文系講師朱立熙近日在社群平台發文,將學生請生理假的情形比喻為「帶血的衛生棉,感覺很噁心」,並暗示將對請生理假的學生發布「期中預警」,言論一出即引發外界嚴重批評。

政大已於第一時間啟動校園性別事件程序,性平會決議受理並成立調查小組。韓文系同時召開會議,重申學生享有請假權利,並研議保障學生受教權與成績評量公平性的措施。學生會與教育團體皆呼籲,生理假是明文保障的權益,師長言論不應帶有歧視與污名,教育部應更積極落實月經友善與性別平等教育

【小編OS】老師,別緊張!您只是收到幾封請假信,又不是真的收到「實體衛生棉」。

教長鄭英耀致信教師,承諾年底提出「校事會議精進方案」

【新聞來源】2025/9/27 聯合新聞網

【事件摘要】

教育部長表示,為強化教師支持系統,教育部將於年底提出「校事會議精進方案」,以研議優化機制。

  1. 待遇提升: 明年2月起調高特教職務加給至2800元,並首次對國教署轄下教師發放1000元敬師禮券。
  2. 行政減量: 承諾由教育部率先建立資料共享平台,減少公文與重複填報。
  3. 師資穩定: 將協助地方政府逐年釋放正式員額,並放寬偏鄉代理教師年資採計規定。

部長強調,教師是台灣人才培育的幕後英雄,將持續優化教育環境,支持教師的每一份努力。

教師節悲歌!教師赴教育部淚吼:廢除「教育東廠」校事會議

【新聞來源】2025/9/28 中時新聞網

【事件摘要】

在教師節這天,數十名因「校事會議」受害的教師前往教育部前抗議,高喊制度已淪為校長「整肅工具」的「教育東廠」,嚴重威脅教師權益。抗議者指出,校事會議制度存在三大亂象:

  1. 黑箱作業: 匿名檢舉、立案標準由校長說了算,缺乏透明度。
  2. 違反原則: 老師須「自證清白」,嚴重違背法治社會的無罪推定原則。
  3. 調查不公: 調查委員專業性不足,且證人無需具結,導致調查結果難以令人信服。

受害教師強調,匿名濫訴已讓認真教學的老師名譽掃地、身心重創,甚至有人因此走上絕路。他們提出訴求,要求教育部與立法院應儘速修法,廢除校事會議,重建教學互信。

【小編OS】當原本保護校園的機制,反倒成了教師的夢魘,這份教師節禮物,顯得格外諷刺。

巨星殞落:畢生奉獻黑猩猩,珍古德博士享耆壽91歲辭世

【新聞來源】2025/10/3 公視新聞網

【事件摘要】享譽全球的動物學家、保育學家珍古德博士,於91歲高齡辭世。她以開創性的黑猩猩研究,證明黑猩猩會使用工具、會戰爭,震驚科學界,為人類理解自身與自然界留下豐厚遺產。

珍古德博士的影響力不限於學術:

  • 保育行動: 1977年創立「珍古德研究所」,致力於非洲野生動物保育。
  • 教育紮根: 1991年創辦「根與芽」計畫,將環保行動推廣至全球75個國家,在台灣也深刻影響了數千所學校。

即使高齡,她仍堅持巡迴演說,用她最後的力量鼓舞年輕人。台北市立動物園也發文緬懷,感謝她啟發全球投身保育、共創永續未來。她的辭世,是全球保育界的一大損失,但其精神將永續長存。

教師身心調適假正式上路:維持併入事假,代課費改由政府補助

【新聞來源】2025/10/8 中央社

【事件摘要】

教育部正式修正發布「教師請假規則」,增訂教師身心調適假。儘管教團呼籲應獨立計算,但為考量與公務人員給假制度的衡平性,最終仍維持每學年3天、併入事假(7天)計算

不過,教育部採納部分意見,修正了爭議點:

  1. 代課費:身心調適假所遺課務的代課鐘點費,將改由中央及地方政府共同補助,不再由教師本人負擔。
  2. 請假規定:請假不須檢附證明文件、學校不得拒絕或給予不利處分。

教育部表示,此舉旨在鼓勵教師重視心理健康,並強化職場韌性。此外,修法也增訂了兼任行政職教師的休假規定,並將回溯至8月1日生效。

【小編OS】教學組長表示:我招誰惹誰?

台灣同志遊行工作人員「反跨言論」引爭議,主辦單位發道歉啟事

【新聞來源】2025/10/11 中央社

【事件摘要】

一年一度的台灣同志遊行將至,主辦單位「台灣彩虹公民行動協會」卻因一名工作人員在個人社群平台發表反對跨性別者言論,引發性別社群不滿。

協會於昨晚發出道歉啟事,強調該爭議言論「並非官方立場」,對員工以個人身分發表此類言論深感遺憾。協會重申,遊行始終支持跨性別權益與多元性別平權,跨性別社群是同志運動不可或缺的一部分。

協會表示,已對此事件中受到傷害的跨性別者及運動前輩們致歉,並已將該名工作人員調離現職,未來將加強員工教育訓練,確保對外立場一致。

【小編OS】扛著「彩虹」大旗,卻在家門口對盟友「開戰」?如果連遊行內部都容不下多元,這場平權的仗,還怎麼打給社會看?

📂資料來源
1. https://www.chinatimes.com/realtimenews/20250926002436-260405?chdtv

2. https://udn.com/news/story/6885/9033363?from=udn-catelistnews_ch2

3. https://www.chinatimes.com/realtimenews/20250928001764-260405?chdtv

4. https://news.pts.org.tw/article/773443

5. https://www.cna.com.tw/news/ahel/202510080285.aspx

6. https://www.cna.com.tw/news/ahel/202510110069.aspx

🌻編/陳彥文

現職國中輔導教師,曾被算命師提醒「彥」字帶三把刀,所以說話過於難聽。立志成為一個誠實且對社會有貢獻的人,關注性別平等教育與生命教育,同時也是雙語教學的菜鳥。

🌻圖/蘇珈儀

現職企業人資,一位熱愛海邊與散步的都市人。從教育圈畢業後,與好友以教點的方式繼續為教育盡一份力。希望能與孩子們一同保持對世界的好奇,直到老去!

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